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主線任務：國旗的意義以及設計，可不是隨便的長方形圖形就能當國旗呢！每一個細微的設計都具有其意義，將國家的歷史、文化都濃縮在這個方框裡，有一年級的孩子主動舉手推測紅色代表的是革命烈士的鮮血，就知道剛剛有認真聽故事了🤓
三年級以上的孩子開始研究國旗，透過深入瞭解，再去延伸出更多的好奇。
低年級的孩子也主動自己製作國旗，甚至打掃都舉著呢😂
蒙特梭利教學很重視事情的「因」，10/10這天到底發生了什麼事情，讓一個民主國家就此誕生，民主制度是很值得珍惜的。
孩子們透過幾堂歷史課，心中已經對時間有了概念，中華民國的歷史才短短110年，相較於地球、物種，這段歷史離我們是怎麼的近呢！
後來也有孩子主動深讀孫中山的故事👍🏼
連假放鬆之餘，也可以跟孩子們討論國家的故事，民主之可貴。